Алматы қаласы Білім басқармасының
«№132 гимназия»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 373-11-83
Есепші бөлімі:
+7(727) 373-10-53
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за Сәуір 2025 года » Страница 5
Жұмысшы мамандықтары жылы/Год рабочих профессий
04
сәуір
2025
Жұмысшы мамандықтары жылы/Год рабочих профессий
Жұмысшы мамандықтары жылы аясындағы кәсіби бағдар беру іс-шарасы: Hyundai автокөлік зауытына экскурсия (9–10 сыныптар үшін) Жұмысшы мамандықтары жылын жүзеге асыру аясында 9–10 сынып оқушылары кәсіби бағдар беру іс-шарасына – еліміздегі ірі өндіріс орындарының бірі болып табылатын Hyundai автокөлік зауытына экскурсияға қатысты. Іс-шараның мақсаты – оқушылардың заманауи жұмысшы мамандықтары туралы түсініктерін кеңейту, өндірістік кәсіптерге қызығушылығын арттыру және техникалық бағыттарға
Жеңіс күні-80 жыл/ 80 летие победы в ВОВ
02
сәуір
2025
Жеңіс күні-80 жыл/ 80 летие победы в ВОВ
Жеңіс күнінің 80 жылдығы қарсаңында гимназиямыздың оқушылары сынып жетекшісі В.Б. Роган, Әскери даңқ мұражайында, батыр-панфиловшылар ескерткішінде, мәңгілік алауда болдық. Балалар Ұлы Отан соғысының шынайы жәдігерлерін көріп, батырлардың ерліктері туралы біліп, сол кездегі атмосфераны сезінді. Экскурсоводтың сарбаздардың тағдыры, майданнан келген хаттары, жауынгерлердің жеке заттары туралы әңгімелері ерекше әсер қалдырды. Көптеген студенттер қазір батылдық, төзімділік пен патриотизмнің мәнін
В Казахстане официально введена должность педагога-профориентатора
01
сәуір
2025
В Казахстане официально введена должность педагога-профориентатора
В Казахстане впервые закреплена новая должность — педагог-профориентатор, что направлено на развитие системы ранней профориентации школьников, передает агентство Kazinform. В соответствии с поручением Президента и в рамках реализации инициатив Года рабочих профессий в организациях среднего образования впервые официально введена должность педагога-профориентатора. По данным пресс-службы Минобразования, новая мера позволит выстроить преемственность между уровнями образования и наладить